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[中医大] 关于《2006-2007年度操行评定表(学生自评)》

关于《2006-2007年度操行评定表(学生自评)》

第一学年自我总结
4 l- p2 O# @% `- X; g3 G/ U(结合学习成绩,在校表现,参加校内或社会实践活动情况、交际能力这几个方面谈自己入学一年来的感受。在此可以肯定自己已取得的成绩,但也要指明目前自身仍存在的不足)。字数要求一千左右。% Z2 H- z+ H; }  V
这种东西要怎么写啊?有没有谁已经写好的?可以借来参考一下的啊?
8 B" u& |# r: l% c9 I  ~5 Y这种东西也可以写到一千字吗?

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某学校的,不是中医大的标准,大家看了借鉴一下,不是中医大的
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  一、为了进一步加强思想教育工作,客观评价学生思想品德表现,努力培育“四有”人才,学校决定在学生中试行本办法。 3 N/ |0 b, p5 J' Y3 e0 A

  x+ e0 H5 O0 f, _# O. ]# W  二、每学期期末考试前后,组织进行一次思想品质表现评定工作。由政教处统一部署安排,班主任负责具体实施。
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* ^: l' h$ q( I; B; r  三、以《学生思想品德表现评定表》为依据,暂规定为十项内容,每项有评分标准、扣分标准和得分三项内容。得分 8 — 10 分为优秀, 5 — 7 分为良好, 3 — 4 分及格, 2 分以下为不及格,若有突出表现或严重错误者可酌情加减总分。
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  四、评定办法 $ q; M' {% m4 M, Y; n' b

. m8 \/ {" w. X$ a/ V0 f, V  (一)个人自评:由学生本人根据自己的实际表现,对照《评定表》中的要求逐项栏评定。在相应的得分栏内打上分值,最后计算出总分,填写在“自评总分”栏内,并在栏内签名。 # I) m' j6 \7 V6 W/ v' C% Y  z

$ N+ s% J+ N: H. u9 {7 Q& Q, K  (二)小组评定:以班内学生思想品德考核小组为单位,由组长召集组员,对学生自评情况进行讨论,恰当的给予认可,不恰当的给予订正,然后计算出总分,填写在“小组评定总分”栏内。最后由小组长在“小组意见”栏内填写评定意见,并签名。
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! p0 J& {2 W: f+ h4 {5 T+ n; N  (三)班主任鉴定:由班主任征求科任教师的意见,对每个同学的《评定表》逐一审定,作出最后结论。若个别学生的某些表现,本表条文不足以说明问题时,班主任要在“班主任意见”栏内,再对表现突出和错误严重的学生,酌情加减总分,然后归入相应等级。学期小结,年度评定,要看学生的进步和发展。自评占 30% ,考核小组占 30% ,班主任占 40% 。最后评定以 班主任 老师签字为准。对“优秀”和“不及格”学生要从严掌握,必须经分管德育的副校长审定。 , w1 o& y0 B& v9 G4 _4 }! x: f" i
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  五、由班主任最后签名的《评定表》,可发给学生本人交家长签阅,然后按规定时间交回班主任,由班主任审阅家长意见后保存。学校将抽查部分班级的《评定表》。
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3 g9 E" i/ ?; M6 _2 j  六、评定出的学生思想品质表现和等级,将作为衡量学生优劣的重要标准。 4 D( L$ p/ i) ^# J; {

2 j  P, T7 s3 t6 M7 E/ e0 Z  (一)凡评选三好学生、优秀团员、文明学生、优秀学生干部及其他先进个人时,思想品德表现和等级,将作为评选的重要依据。 * Q; Z$ u& [% i
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  (二)学生操行等级不合格者必须由学生家长来校协助教育,两年操行等级评为不及格者第三学年开学初必须由家长签订协议后,方可报名。 # E% @, c' V4 Z4 N% a
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  (三)对有打架、早恋、吸烟的现象,或受过学校纪律处分的学生操行等级不能评分优秀。
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  (四)学习成绩优良、体育良好、操行三年评为优秀等级的学生(即三好学生),可评为优秀毕业生。 3 Q6 g: n! h: L# ^, V9 G. v

4 l  N. E" ?7 T9 W  L0 ?  七、科组及班主任应以高度负责的精神组织好评定工作,既把它作为加强学生管理的有效手段,又要作为对学生进行思想教育的重要途径。全体学生要积极参加评定工作,通过评定活动开展思想品德方面的自我教育。 2 m& E$ n3 W3 J+ `5 v

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学生操行评定表
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思想表现 10 分
( G9 h6 a7 B* c8 Y 爱祖国,爱人民,爱社会主义,积极关心党和国家大事;有迫切的时代要求;能认真参加各项政治活动和社会实践活动,从不缺勤。
+ U+ m& P9 ]2 j. P 不参加升旗仪式 不参加集体活动 开会讲话或搞小动作 不佩戴校徽 不按规定穿着校服 涂改板报、布告等。每项每次扣 3 分。 # g' y! z4 D5 a  }' I" \/ N# Y* t
  
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纪律方面 10 分
# m3 p" p4 A! w1 e4 T 能模范遵守学校各项规章制度,且仪表整洁,衣着大方。
# L7 F1 I2 F3 j, P7 V$ x 出勤:迟到、早退三次扣 1 分,旷课一节扣 1 分、事假五次扣 1 分; 穿拖鞋上课每次扣 2 分; 男女生染发、男生留长发扣 3 分。
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学习方面 10 分
2 K) i! R* H6 H8 q 学习刻苦努力,勤奋好学,学习成绩优良,会科学安排时间,有良好的学习习惯。
* V  @( t3 F9 L! G. P3 A$ g: r. p, i) J 上课不专心,受老师批评,每次扣 2 - 6 分; 不按时完成作业,每次扣 1 分 考试作弊,第次扣 2 - 5 分。 扰乱课堂纪律,每次扣 3 — 5 分。
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尊敬教师团结同学 10 分
9 G5 {2 r6 v/ @" ]- x 校内外、课内外对教师有礼貌,能广泛团结同学,热情为其他同学解决困难。
: r. ^% o% \$ F 有对教师无礼貌的语言或行为,每次扣 5 - 8 分 凡打架的扣 5 - 8 分 谈恋爱扣 3 - 6 分 男生(女生)到女生(男生)宿舍一次扣 3 分 不服从教职工管理,一次扣 3 分。⑥污辱学生,每次扣 2 — 5 分。 2 ]! A8 }0 p" n2 P  G) q$ o  X+ ^; `
  
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关心集体 10 分 % P  t& I3 T1 K& N8 E1 ~
自觉维护班级和学校声誉,担任学校或班级干部,责任心强,热情为同学服务,主动为集体做好事。 * k" r9 f& P. e+ @5 K+ x& T8 ~) V5 Y
有损学校或班级声誉的行为,扣 3 - 8 分 在集体中不听教育的,扣 2 - 3 分 担任干部不负责任的扣 1 - 3 分。
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文体活动 10 分
5 @+ z$ b* @$ {4 Y* q 能努力上好体育课,能积极参加各项文体活动,能认真上好早操和课外活动。 $ t' t9 _, D9 p5 |% O" j
上体育课期间外出一次扣 2 分 未参加早操一次扣 1 分 对体育课不够重视扣 2 - 5 分。
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热爱劳动 10 分
( q7 L' E' y8 w0 b1 G' y# Q* {  g 劳动表现积极,卫生值日认真负责,按时完成任务。
  B3 s3 r; k# [) j# t+ n+ Y6 D1 H 不带劳动工具一次扣 2 分 劳动出工不出力,敷衍了事扣 2 - 6 分 故意损坏工具扣 5 分。 / I: \9 Y7 s! b) ?2 }  `2 l$ u
  
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$ f4 |5 \2 P) T& ~爱护公物 10 分 - V  a+ F7 U& d* W+ A9 |
十分爱护公共财物,主动维护和修理。
3 c" p8 J& M" K# q5 n 损坏公物扣 3 - 7 分 践踏草地,攀折花木一次扣 2 分 浪费粮食、水电一次扣 2 - 5 分。 ; |9 p3 f3 a, Y' _
  
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讲究卫生 10 分
+ ~& ~$ r/ X/ u% z& x. l 积极做好卫生值日工作,关心保护公共卫生,有良好的卫生习惯。
' }6 V. l6 J; G  I6 b$ d2 O 不值日一次扣 2 分 回宿舍用餐一次扣 2 分 有乱丢、乱吐、乱倒现象一次扣 3 分 在宿舍墙上贴纸、点蜡烛一次扣 3 分。
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文明礼貌 10 分 ' h8 W% ]% f, r: t) X9 I  ]! E: o
举止端庄,在各种场合谦恭有礼,自觉运用礼貌用语,说话文雅,从不说脏话。
' E& p) c! a9 Y0 e$ I# R& w 在公共场合拥挤争吵,起哄一次扣 5 分 引外人进入校园一次扣 5 - 10 分 污骂同学一次扣 3 分 课间乱打闹一次扣 3 分 在宿舍吵闹或坐在阳台上一次扣 3 分 爬围墙一次扣 5 分。
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* A2 L& ?* j* |, P6 _备 注: " C# ]: D2 K* Z% w+ K$ j' F* ^
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1 、此表作为评选先进的重要依据。
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  j* V* n* R9 p$ z2 、操行等级不合格者必须由家长来校协助教育,开学初必须由家长签订协议后,方可报名就读。
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3 、对于有打架、早恋、吸烟或其他严重违纪现象或受学校纪律处分的,操行等级不能评为优秀。
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! m4 ]2 n% O0 n7 U1 t; m) S4 、对于成绩好,而受学校表彰的,可在总评分中适当加 1-8 分。

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谢谢LS的东西...或许有用...我们班级也说要评,可是辅导员什么材料都没给我.
骄傲的小耗子...其实什么也没有。

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